鳥瞰圖

青墩“臨平書院”是薛家本地早期的教育事業(yè)載體。

始于明朝中葉正德年間書院極盛時(shí)期，乘“王湛之學(xué)”，

即王陽明和湛若水的思想解放運(yùn)動(dòng)而生。

外花園  Garden

普通的假山石在匠人的打造下姿態(tài)萬千，似舞者矯若驚龍；

而紅楓也象征火一樣的熱情；

用自然萬物來表達(dá)對(duì)游客的歡迎之意，更顯韻味。

展之間  Exhibition Space

一為展之間，

分為室內(nèi)空間與室外獨(dú)立大庭院兩部分。

展之廳室內(nèi)空間，通過上部點(diǎn)狀射光以及展板追光，

為現(xiàn)有空間構(gòu)造增加意境之美，

梁檁下方內(nèi)藏?zé)艄?，形成層次感?br/>

室外空間則是展之間東側(cè)的獨(dú)立大院，

有一棵伴隨老宅已久的古樹。

設(shè)計(jì)師將古樹樹冠融入半透明材質(zhì)的頂面，

實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)亭空間的多樣表達(dá)。

書之間  Between the Books

二為書之間。

分為主閱讀區(qū)、兒童閱讀區(qū)、沙龍區(qū)和文創(chuàng)區(qū)。

空間采用極簡樣式，

以具現(xiàn)代感的金屬、亞克力等材質(zhì)

表現(xiàn)東方美學(xué)中獨(dú)具特色的圓、方、純色元素。

在白墻黛瓦的背景下，

歷史與當(dāng)下交匯于一點(diǎn)，譜出和諧自然的韻律。

巧妙布局建筑空間秩序感的同時(shí)，

營造移步易景的雅致意趣。

為克服老宅光線不足的問題，我們用虛實(shí)結(jié)合的方式

將原有木柱及屋頂梁檁等結(jié)構(gòu)層次打亮，

形成富有韻味的空間背景。

通過組團(tuán)吊燈、每層書架的暗藏?zé)魩В?/span>

為孩子提供一個(gè)溫暖舒適的閱讀環(huán)境。

茶之間  Tea Rom

第三進(jìn)為茶之間。

相比書之間的墨香濃郁，

茶之間的整體格調(diào)更為輕松閑適。

茶之間擁有前后兩個(gè)庭院以及兩側(cè)多間私密性較好的廂房，

為休閑、洽談創(chuàng)造靜謐的氛圍。

室外空間并非完全封閉，

客人仍然可以感受到雨落檐廊、雨打芭蕉的風(fēng)情，

沐浴清風(fēng)與花香。

與常規(guī)的茶室不同，設(shè)計(jì)師將西方茶飲文化融入其中，

打造了一個(gè)深諳現(xiàn)代之美的臨咖啡。

原木色的空間溫暖而澄明，

在此卸下繁雜的心事，靜坐漫享茶飲與點(diǎn)心的美味。

理事之間  Office Space

理事之間尚未完善，

未來將會(huì)逐步完善書院的更多功能。

書院一隅  Academy of Books

“鳥鳴庭樹上，日照屋檐時(shí)”，

鱗次櫛比、高低錯(cuò)落的屋檐，

都浸潤著詩中的悠遠(yuǎn)古韻，

默默見證著檐下的人生百態(tài)。

施工過程  Construction Process

10月份，臨平書院完工，終于畫上一個(gè)“圓滿的逗號(hào)”，

12月24日晚上，為了提升書院的美觀度，更好的開展活動(dòng)。

成舍施工隊(duì)再次啟動(dòng)，加班掛紗幔。

Project Location | 項(xiàng)目區(qū)位

中國，常州，臨平書院

Project Area | 項(xiàng)目面積

1200㎡

Contractor | 施工單位

成舍設(shè)計(jì)

Designer | 設(shè)計(jì)單位

LEL DESIGN STUDIO，成舍設(shè)計(jì)

Design team | 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)

劉璐/余快/張凡/王一玎

Lighting Brand | 燈光設(shè)計(jì)

榮美照明